我校召开新一届本科教育教学督导、学位与研究生教育督导第一次工作会议

9月27日上午，我校新一届本科教育教学督导、学位与研究生教育督导2023-20234学年第一学期第一次工作会议在行政楼16楼会议室召开。党委常委、副校长叶林祥，学生处、研究生院、人事处、教务处相关职能部门领导，新一届校本科教育教学督导组成员、学位与研究生教育督导组成员等参加会议。会议由评估及质量监控中心主任阚京华主持。

会上，评估及质量监控中心副主任何玉领学了《南京财经大学本科教育教学督导工作条例》《南京财经大学学位与研究生教育督导工作条例（试行）》《南京财经大学督导管理办法》，对督导工作职责与要求、工作权利与义务、工作保障与考核、督导方式等进行了重点解读。

本科教育教学督导组组长王宏勇教授，从工作内容、听课重点、工作要求等方面，对本学期本科教育教学督导工作进行布置。学位与研究生教育督导组组长沈新春教授，从课堂教学、学位论文过程质量评价等方面，对本学期学位与研究生教育督导工作的开展提出了要求。

本科教育教学督导程瑶教授和学位与研究生教育督导沈新春教授分别进行了督导工作经验分享与交流。程瑶教授从课堂教学、考试考核、实践教学、毕业论文（设计）四个方面进行了督导工作经验分享。沈新春教授重点分享了参与学位与研究生论文过程质量评价的经验。

阚京华主任对部门工作进行了简要介绍，学生处、研究生院、人事处、教务处相关职能部门领导表示，将继续积极配合督导组开展相关工作，共同推动我校本科及研究生教育教学质量提升。

叶林祥副校长总结讲话。他强调，一是要树立责任意识，正确认识督导工作是学校内部教育教学质量保障体系的重要组成部分，是不断提高人才培养质量的重要环节，要牢记“监督”和“指导”两大工作职责，推动形成大学质量文化。二是要强化问题意识，在督导工作中要及时发现并记录教育教学中存在的问题，思考问题的成因并与授课教师、相关学院、职能部门沟通交流，形成积极有效的课堂教学模式。三是要完善问题反馈机制，对督导工作中发现的问题可以采用“当面反馈”与“事后反馈”两种方式进行，对于教育教学中存在的一般问题应及时当面沟通并考虑后续跟踪督导，重要问题要及时反馈给督导组组长、相关学院或职能部门，并跟踪进展情况，确保督导工作落到实处。

（评估及质量监控中心）